在2023年山西省教學成果獎（高等教育本科）評選中，由我院張美珍教授牽頭的教學成果《融通“四力”、打造“四有”高效課堂，賦能複合型體育教育人才培養》榮獲特等獎。這是對我院長期深耕教學改革、緻力人才培養創新的高度認可。

該成果立足于國家“體育強國”與“健康中國”戰略，緊密對接“新文科”建設要求，以體育教育專業核心課程《運動生物力學》為改革與實踐載體，曆經多年探索與疊代，構建了一套系統化的教學創新體系。成果針對傳統教學中學生“學不會、不想學、學不好”的痛點，以提升學生“内驅力、理解力、應用力、思維力”為目标，緻力于打造“有速度、有維度、有深度、有溫度”的高效課堂。

成果創新之處主要體現在：一是教學理念目标前沿化，以學生為中心，強化價值引領與能力核心；二是教學設計策略系統化，通過建設49項教學案例庫與37項課程思政資源庫，融合混合式教學與進階式案例驅動，重塑教學流程；三是教學方法手段多元化，打破課堂空間限制，貫通“課前-課中-課後”，連接“教室-運動場-實驗室”，促進知行合一；四是教學評價反饋科學化，構建了以能力為導向、過程與結果并重的多元評價體系。

經過三年實踐檢驗，該成果成效顯著：學生學習成績穩步提升，高階能力顯著增強；在大學生創新創業訓練計劃中獲得國家級項目3項，獲“互聯網+”省級銅獎，發表核心期刊論文，獲授權專利，并在多項體育競賽中斬獲佳績；教學團隊亦獲得全國及省級教學創新大賽、課程思政大賽等重要獎項20餘項，成功申報國家級、省級教改項目與精品課程，實現了“教學相長”的良性循環。

此次榮獲省級教學成果最高獎項，不僅是對項目團隊辛勤付出的肯定，更是對我院堅持立德樹人、深化教育教學改革、緻力于培養複合型創新型體育人才工作的鼓舞。學院将以此為契機，持續推廣優秀教學改革經驗，強化科研反哺教學，推動學科建設與人才培養質量再上新台階，為學校“雙一流”建設貢獻體育力量。

初審：王君潔

終審：張美珍